五年级叙事作文：我与书

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的五年级叙事作文：我与书，希望对大家有所帮助。

五年级叙事作文：我与书1

　　彩虹在蓝天上搭起了美丽的七彩桥，小鸟在枝头唱起了欢快的歌儿，淘气的我，沐浴着书香，时悲时喜，时忧时愁，我任笑声肆无忌惮，我任泪水滂沱如雨。

　　有多少个不眠之夜，我与李白、杜甫一起畅谈诗歌；我与阿龙纳斯一起探索海下世界；我与鲁滨孙一起闯荡世界……我的生活因书而精彩。

　　“儿子，快睡了，明天还要上学呢！”当我沉浸在书的海洋中，妈妈的“可东狮吼”又来了！妈妈的声音又在耳边响起。我看了看表，看了看书，嘴里随口应付着，“知道了，马上睡。”但丝毫没有想睡的意思。这时，“火药桶”老妈见我没动静，把我硬拖到了床上，我只好恋恋不舍地合上书，躺在床上。我在床上辗转难眠，努力地闭上睛睛使自己的心平静下来，但是我一闭上眼睛，脑海里就浮现出书中的故事情节，一大堆的问题牵挂着我的心。终于，我忍不住了！忽然，一个不安分的念想从我脑海里闪过，为何不在妈妈睡觉时窃读呢？说干就干，只听妈妈的房门“嘭”地关上了，我便开始实施我的行动，这时我变得十分警觉，不管有什么风吹草动，我都会抬起头来张望。我蹑手蹑脚地摸索着，来到客厅，东张西望，透过窗外的月光，隐隐约约看见了茶几下的手电筒，我赶紧伸过手去拿，可谁知手敲在了茶几上，发出了清脆的响声，我的心顿时提到了嗓子眼，只听妈妈叫了一声“方豪，你还在干嘛？”我……我，在……在上厕所！”老妈半信半疑，嗯了一句，那你快点。我迷迷糊糊应了一声，悬在半空中的心总算放了下来，这真是有惊无险啊！这次我更加小心翼翼了，拿上手电筒，照亮了书柜，抽出了《天方夜谭》又回到了被窝里，点起了自己的小台灯，没听见妈妈房里的一点声音，轻松地松了口气，然后开始了如饥似渴地读起来，这时我渐渐学会了如何一心两用：我的眼睛沉醉在书本里，我的耳朵也没有闲着，一直倾听着妈妈房间的动静。我在房间里，看啊看，而妈妈却浑然不知。

　　皎洁的月光透过窗户，洒在了我的身上，我露出了满意的笑容，窃读的滋味是那么甜，那么香。这就是我与书的不解之缘。

五年级叙事作文：我与书2

　　书，是人类进步的阶梯；书，是全世界的营养品。读一本好书，就是在与许多高尚的人谈话。从记事起，我就迷上了读书，读书成为我学习中的一部分，书籍更是我从小到大饥饿时的一顿大餐。

　　最近，我又迷上了一部书——《鲁滨逊漂流记》。书中讲述的是一位英国的水手在旅行中因为沉船而流落荒岛。但他没有放弃，种植蔬菜、植物，建造房子，出海捕鱼……虽让过着日出而作、日落而息的日子，难免会有孤独和枯燥，但他凭着自己坚持不懈的努力，一片孤岛变成了“世外桃源”。后来他又借助了许多人的努力，最终离开了荒岛，回到了自己阔别已久的国家。

　　读完这本书，我不禁被鲁滨逊那坚持不懈，敢于和恶劣自然环境做斗争的精神深深打动了，我想，如果没有一种精神，也许鲁滨逊在沉船的那一刻就会在绝望中死去，或许他会被永远困在荒岛上要么被饿死，要么就是抑郁而终。要佩服就是他那种坚持不懈，永不言败的精神。在我们的生活中，不如意的事难免，曾经因为一次过关检测的失败就会让我落泪而泣；父母的某一次严厉的批评也会让我失声痛哭；亦或是一次竞技比赛的失利更是让我垂头丧气，一蹶不振。今天当我把自己的经历和鲁滨逊相比，真的是九牛一毛，看到他的强大和努力我实在应该好好反省我在生活和学习中的表现，我该拿鲁滨逊的精神来勉励自己，学会努力，学会坚强，我所面对的是学习和生活中小小的风浪，但鲁滨逊所面对的则是生与死的较量，如果一个人敢于和生命抗争，我想还会有什么困难可以阻挡呢？我要感谢鲁滨逊，是他让我学会了很多，至少在今后的生活中我不会轻易言败，因为在他身上我已经看到了一个活生生的例子，和命运抗争生活会带来了乐趣，向生活示弱，则满地荆棘。

　　书籍让我们进步，它给予我智慧和勇气。和书的对话，是人生的另一种境界，没有文字的生活是枯燥和黯淡的，有了书的精神粮食我们的生活才会放光异彩，爬上进步的阶梯，我会劝勉自己：路在脚下，好好读书吧！

五年级叙事作文：我与书3

　　记得有人说过，人是吃饭长大的，也是读书长大的。从小我就与书结下不解之缘，阅读伴随我的成长，可以说我是抱着书长大的。

　　听妈妈说，我刚满周岁时，家长按传统习俗为我举行“抓周”。桌上摆着各种物品、玩具啦、算盘啦、尺子啦、钱币啦、书籍等等。面对这些五颜六色的东西，我一眼就被那本书吸引了，伸着小手抓着不放。爷爷奶奶呵呵地说：“这孩子原来喜欢书啊”。

　　渐渐地我长大了，要上幼儿园了。别的孩子都哭着、闹着，不肯去幼儿园，而我则在妈妈的带领下笑嘻嘻地走进教室，望着课本上花花绿绿的图画。我乐得合不拢嘴，把书翻来覆去地看。

　　六岁了，我可以上学了。这对我来说真是一件高兴的事，因为又有新书了。而且比幼儿园还多很多。在老师的教导下，我学的知识越来越多，认的字也越来越多，能看的课外书也越来越多。三年级的时候我就读完了《安徒生童话》、《格林童话》。当看到《卖火柴的小女孩》时，我忍不住落泪，真想把自己的衣服、零食都送给她。看到《白雪公主和七个小矮人》时，我对那恶毒王后气愤极了。

　　到了高年级，我读的书更多了。沈石溪的动物小说，让我流连忘返。读到《鲁滨逊漂流记》时，我对鲁滨逊真是佩服极了，他勇敢、能干。我甚至幻想自己也能像鲁滨逊一样，一个人到一个荒岛上去生活。

　　为了读书，我可闹了不少笑话。吃饭时，边吃边看书，连饭菜塞到鼻孔里，都没发觉。上厕所时蹲在马桶上看书，几乎忘了时间，等到起来时，呀，腿好酸，站都站不稳了……为此妈妈可没少批评我，可我就是记不住。有了书，就什么都忘了。当然，读书也让我获得了许多好处。语文老师总是惊讶我的语言理解能力。我的作文经常被老师当作范文，在全班朗读。同学们可羡慕我了。

　　读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我就这样在书的陪伴下，一天天长大。

五年级叙事作文：我与书4

　　在我会读书的时候，我就对书有了一种欣喜若狂的感受。每当我读起书，我就变得十分贪婪，渴求读书而不知道满足，希望可以每年每月每时每分每秒手里都可以捧着书，专心致志地读着我喜爱的书。当我自己的父母给我买来了我从来还没看过的，闻所未闻、见所未见的书时，我就喜笑颜开、喜出望外。然后，马上从父母的手里抢过书，忙跳着、蹦着、跑着进了自己的房间，如饥似渴地读了起来。有时我看书看了2个小时，我的腰非常的酸，我就从椅子上站起来，躺到床上继续看我的书。等到中午12点的时候，妈妈把饭菜给烧好了，来叫我不要看书了，快下来吃饭了。我没有听见，还是躺在床继续津津有味地读书。当妈妈说：“岑宇航，你看了这么久，应该满足了，快下来吃饭，不然我生气了。”那时，我知道妈妈生气了，放下书，轻轻地对书说：“我只暂时离开一会儿，等我哦。”然后才依依不舍地走出房间，去吃饭。

　　还有一次，我看了我的朋友沈旭的书后，我看有我没看过的书，上面写着《三国演义》、《水浒传》、《西游记》。沈旭说四大名著，他已买到了这三大名著，还有一本名著《红楼梦》没有买。于是，我向沈旭说：“我要像你一样买三大名著。”父母说等我考试考好了以后我再带你去白天鹅把三大名著买回来。于是，我发愤努力，数学考了98分，父母就带我去把三大名著买了回来。父母对我说：“你得到这几本书后一定要学以致用、学而不厌，因为读书是无止境的，所以我们才给你买，再说你得到这几本书时可能对你有用。”回到了家，我如饥似渴地读了起来。关羽令我佩服，可没人帮他，他就被杀了。孔明一代人才，可最后七星灯灭了，死了。还有许多人……

　　书是无限广阔的海洋。正如刘向说的'，书犹药也，善读可以医愚。所以大家一定要多读书。

五年级叙事作文：我与书5

　　在暗黄色的灯光下，我看着《西游记》，回味无穷，思绪又回到了今天开始的时候……

　　今天是星期六，阳光明媚，蓝天白云，这么好的天气却随着一声吼叫，瞬间变得阴暗起来：“陈梓燏，赶快给我读书去！”妈妈的狮吼功多么厉害。我刚要反抗，却被打了个措手不及，妈妈身系围裙，脚踩拖鞋，快步跑去书房，拿出一本《西游记》，“啪”地扔过来，说道：“放下手机去书房，现在！立刻！马上！”我看了看桌子上的书，欲哭无泪，无奈，只好拿起它走向了书房。

　　此时此刻的我，就如头上罩了一朵乌云似的，感觉天空顿时也变得灰暗起来，鸟儿不再唱歌，花儿也都枯萎了，连平时充满欢声笑语的公园也突然之间鸦雀无声了。我看着那本《西游记》，用脚用力地踢着书桌，发泄着心中的不满：“凭什么让我读书！我就是不想读！”趁妈妈不注意，我刚想悄悄地拿起手机玩儿，正在厨房做饭的妈妈好像听到了我的嘟囔，又沉声吼道：“你信不信我现在就把你手机扔了？”一听这话，我赶紧放下手机，可千万不能扔啊，我读书就是了。

　　我乖乖地翻开书，漫不经心地看着目录，装模作样地左翻右翻。突然，我看到一个题目：“大闹蟠桃会”，这不是我一直喜欢的大闹天宫吗？我的注意力一下子集中了起来，仔细地读下去，结果越读越有意思，越读越想读。一页两页，一章两章……我的注意力由开始的漫不经心，渐渐的变得全神贯注。时间一分一秒地过去了，我却看得津津有味，迟迟不肯放下手里的书。不知不觉间一天都过去了，我依然沉静在书的世界里，忘记了所有的一切。

　　“饭做好了，把灯关了，出来吃饭吧！”妈妈温柔的声音传过来，“哦，马上，我看完就来”我随口应付着。

　　终于看完了，我意犹未尽地合上书，在暗黄色的灯光下，我觉得自己也像跳到了蟠桃会的云朵上，好似周围的一切都不存在了。心里不由的想到了一句古训：“书犹药也，善读之可以医愚。”

五年级叙事作文：我与书6

　　我接触书的时间较早，大概在两岁。

　　一开始是妈妈拿着书，给我念其中的一个个故事，我也很喜欢听，即使后来自己已经能流利地讲出来，也乐此不疲地喜欢听别人讲述。

　　稍大些，我开始自己阅读了，妈妈告诉我，我从来不会把书拿反，就算她把书故意反着给我，我也会很快自己正过来。我就像个小书虫，一天到晚埋在书堆里。晚上我开着大灯，趴在床上看书，看的自己累了才去睡觉，也是因为这一点，我学前班就戴上了三百度的眼镜。

　　再大些，我更爱读书了，吃饭看，睡前看，就连上厕所都看，我与书相伴的时间越来越长了。普通的图画书已经不能满足我，我开始阅读小说，杨红樱的《笑猫日记》，我学前班就在家门口的书店读完了。而我小学的同班同学，则到二年级才开始接触，当我知道这一情况后，真可谓“大吃一惊啊”！

　　爱读书的小伙伴们，都喜欢来我家：三个卧室，一个客厅，一个阳台，一个餐厅……几乎每个房间都有书。历史故事、散文、诗歌、长短篇小说……应有尽有，就像一个书的百花园。

　　我不怎么喜欢购物，但很喜欢买书，抱着一包书回到家，打开还散发着油墨香气的纸张，是我最喜欢的事。我不怎么出门，但知识面可不窄，读书也是我“秀才不出门，便知天下事”的一个原因。

　　我从接触书开始，没有一天不读书。八年了，每一天都与书相伴，读了这么多的书，我虽算不上一目十行，但一目怎么也有三五行吧，阅读速度就连爸爸妈妈也赶不上我。

　　因为阅读，我还爱上了写作，还有不少人喜欢呢，老师也支持我在不影响学习的情况下写作。我希望将来能考上北大中文系，成为一名作家。为了这个梦想，我现在还在接触古文：《周易》、《中庸》、《大学》……妈妈也很支持我，每天和我一起背。

　　书，如浩瀚无边的海洋，如姹紫嫣红的花园，它能带我游历世界上的任何地方。书是我的良师益友，将陪我走过精彩人生！

五年级叙事作文：我与书7

　　因为有书陪伴，上学的路程不再漫长；因为有书陪伴，写作业的疲惫一扫而空；因为有书陪伴，生活中多了不少有趣的事情。

　　我从小就爱看书。三岁时，我就抱着《父与子》这样无字的绘本读；五岁时，我就捧着《巴拉拉小魔仙》这样有字的绘本读；上小学后，我从《淘气包马小跳》读到四大名著，不亦乐乎。简直入了迷，也因读书惹得家里发生了一些有趣的事情。

　　在四年级一个周末的早上，爸爸给我买了我连做梦都想看的《射雕英雄传》，我赶紧坐在沙发上捧起书，如饥似渴地读了起来。认贼作父的杨康，阴狠毒辣的欧阳锋，让我气愤不已；正义强大的郭靖，机灵聪明的黄蓉，让我欢喜不已。我正看得入迷，妈妈拍拍我的肩，跟我说了些什么，我下意识的点点头，妈妈就放心地出去了。

　　妈妈走后，我便继续埋头读，读到华山论剑。东邪、西毒、南帝、北丐、中神通，经过二十多年的勤修苦练后，再次要比武艺，齐聚华山。傻人有傻福的郭靖，也赫然在列，“降龙十八掌”“九阴真经”“双手互搏术”这些绝世武功他全部贯通。他能否也能战胜这些武林前辈，成为天下第一？能否打败西毒欧阳峰，为天下除害？我正满腹疑惑的时候，“啊”的一声尖叫传来，我吓了一跳。

　　原来是妈妈回来了。这时我闻到糊了的味道，心中正纳闷，妈妈愤怒的声音响起：“不是跟你说了吗？十五分钟关火，你也答应了的。现在锅里的水干了，玉米也糊了，厨房就快烧起来了。你就知道看书，不许再看了！”话音刚落，我手中的《射雕英雄传》就被妈妈夺走了。我吓得不敢吭声，心中暗想着：呀，之前妈妈拍我原来是说这件事。我偷眼瞧见厨房里冒着白烟，心想自己真糊涂，活该挨骂。

　　因为爱读书，类似事情还在继续发生，但我在热爱读书的路上早已渐行渐远，停不下来……

五年级叙事作文：我与书8

　　书就是人生的老师，让你的人生绽放光彩；书就是人的双眼，让人们看见更美丽的世界；书就是希望的灯，让你走向成功的彼岸。所以：“我爱读书，我爱通过书观看这奇妙的世界，探索众多未知的秘密，我爱躺在书中的喜怒悲欢离合之中，获得人生道理。”

　　俗话说：“读书破万卷，下笔如有神！”读书也是人生重要的一部分，一本书便是攀登高峰的一步阶梯，只有多读好书攀登到阶梯顶端的人一生才能绽放耀眼的光彩。并且读书让我从更多不同的角度去看世界，让我吧世界的每一个角落一探究竟。让我更加快乐，让我爱上读书。

　　“读书”这个习惯是我从小就养成的，我之所以能养成这个好习惯，还要感谢老师和父母的引导。从幼儿园里的绘画书，到小学一二年级的插图书，最后现在的每天“快乐悦读365”读书活动。书——我的好朋友。我忘不了与这位好友之间无数次的窃窃私语，我忘不了与这位好友的一次次约会，在这些书中许多感人故事我至今记忆犹新。

　　还曾记得，我那众多好友中的《狼图腾》好朋友，带我们一起去掏狼窝，一起为打狼而深夜潜伏在草原上和星星说话，与寒风嬉戏玩耍。她告诉我大草原上狼与牧民间的恩怨仇恨。我也曾随着书中的主人公一起腰栓好几丈长的腰带，准备伸入神秘而又陌生的狼洞穴去掏狼窝——我和主人公陈阵对视一眼便一前一后慢慢爬进了这阴森恐怖的狼洞，望着前方曲曲折折深不见底的通道，我们不禁打了几个寒战。

　　洞里传来一阵阵狼骚味，地面上布满小狼崽的爪印。我们摸索着慢慢前进爬过了地洞的一半，我心里想着马上就能看见小狼崽了便激动不已……其实狼们天生并不是都十分聪明而是依靠扑食让身体大脑运动才变得更健壮聪明，我们一定要也学习狼的方法，勤思考，勤动脑，勤锻炼，让我们的人生更加精彩。

　　这就是我和书的故事，一个与书交朋友的故事。书是人一生的老师，书是人生必不可少的，让我们与书相伴，一起悦读。

五年级叙事作文：我与书9

　　一说到书，我就会想起高尔基的一句名言：书籍是人类进步的阶梯。在我的成长经历中，发生过不少与书的故事。今天，就给大家说一说其中一个故事。

　　那年，我上三年级，开始看不带拼音的童话故事了，其中最吸引我的就是《安徒生童话》了。我做完作业，飞奔到我的小书房，拿起了《安徒生童话》，就一屁股坐在小床上津津有味地看了起来。我看了十分钟，二十分钟……直到老妈叫我吃饭时，才慢吞吞地放下手中的书，心不甘情不愿地去吃饭。吃完饭，好像小书房里安装了一块吸力超大的磁石，把我“吸”了过去。我拿起书，继续读了起来。这时，我好像整个人沉浸在了书海里，眼前似乎出现了书里的所有人物，他们的对话声时时在我耳边回荡……

　　过了差不多半个小时，妈妈又来“烦”我了。这回是说：“宝贝，快来洗澡啦！”我慢吞吞地说了声“好！”可我心里却不想洗，想看书，因为书对我来说，有异样的魅力，就好比老鼠爱大米。我一边看书，一边走出小房间，抱着书慢慢腾腾地进了洗浴室。洗身子的那三四分钟，我因为一直看书，居然有种度分如年的感觉！总算到洗脚的时候了。我捧起书，再次如饥似渴地读起来，仿佛几年没看书了，其实就离开书三四分钟罢了。我看得比洗澡前更认真了，如同一匹饿狼，贪婪地吃着食物一样。直到擦脚时，还在那看得津津有味。

　　洗完澡，我又回到了“久违”的小书房。不料，看得太快了，居然把《安徒生童话》看完了！我把它放回了书架，回想着内容。最吸引人的非“丑小鸭”这个故事莫属！故事讲了一只很丑的小鸭子，被兄弟追打，被鸡圈里的鸡啄，被家鸭驱赶……最后变成了一只美丽的天鹅的故事。想着想着，我的眼泪不禁掉了下来。我低头一看，手掌上都是泪珠！我忙把眼泪擦干，看了看边上的手表，哇，九点半了，动画电影《雪岭熊风》要开始了！我这才放下书，咽了口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去，才依依不舍地走出书房。

　　我喜欢书！它既是我的良师，教会我许多知识；也是我的益友，陪着我一路前行。我和书的故事还在继续……

五年级叙事作文：我与书10

　　书，拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔，在书的海洋里可畅游大千世界，可探索古今中外，是人类灵魂中的智慧的结晶。

　　“书是人类的营养品”，这句话并非是无稽之谈，就我而言，我的成功源于对书的爱不释手，对各种经典的书充满了好奇和欲望。沉浸在那华丽精湛的辞藻和妙不可言的意境中，我已经脱离了现实，仿佛被人邀请到豪华壮丽的殿堂，那中纯粹的典雅脱俗之感使我一次又一次地发出心灵的感叹。“蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理”。在书的世界里我们要博览群书，才能酿出甜蜜，便由一孔之见到博大精深，从肤浅变成睿智，已经屏弃了一切，让我们的灵魂在书中得以净化。书中的精辟理解和奔放而充满高尚的神韵。于是明白了应该如何去拼搏争取，而不是不折手段去剥夺，明白一个人应保持一个良好的心态，而不是动辄发怒。这所有的一切都是从书中才能体会得到的。正所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

　　没有书的生活未免太枯燥乏味，但是在书的天堂里我犹如一只海鸥在海面上日复一日、年复一年地来回盘旋，渴望得到大海的“甘霖”来补充我空虚的心灵，那将是一件多么令人惬意的事情啊！

　　在《三国》里，我认识了足智多谋的诸葛亮，骁勇善战的赵云，身高八尺的关羽和嫉恶如仇的张翼德，他们的英雄事迹使我佩服，但我还是更喜欢智勇过人的曹操——伟大的军事家和诗人，他也有自己的情感有自己的历史，最让我刻骨铭心的是他说的——宁教我负天下人，休教天下人负我。充分体现了他刚强坚毅，粗矿豪迈的性格。《钢铁是怎样炼成的 》，主人公保尔，他出身贫寒，但信念坚定意志坚强，自强不息坚持奋斗到底的精神在我心中一次次震撼，他将毕生的精力和生命都投入到公产主义中去，他顽强的毅力和与黑暗做斗争像热火在我脑海中燃烧不灭。我要学习那种钢铁般的精神！

　　书启迪着我的心智，呵护我的心灵，陶冶我的情操，它爆发出智慧的火花，蕴涵着深刻的人生哲思。书是无声的老师，她教会我许多。在我烦恼时，她为我驱散所有的惆怅；当我一蹶不振时，她为我扬起希望的风帆。我不能没有它，没了它，人生变的好渺茫，前途彷徨，又有自惭形秽的心境，它是我精神所在，在那里我找到了 自己的灵魂。我愿与书共眠。

五年级叙事作文：我与书11

　　莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”而我的妈妈不仅自己随时随地吸收营养，还给幼小的我不断输送营养——时不时地给我讲述《狼来了》、《小红帽》、《丑小鸭》等有趣故事，惹得我跟故事里的人同悲伤共欢喜。这样自然使我爱上了读书，天天手不释卷，精彩之处自然是废寝忘食，这样的生活能不充实精彩吗？

　　最近我正在看《淘气包马小跳》系列，它是一部校园小说。发生在马小跳身上的故事很有趣，小说语言也诙谐有趣，这让我如痴如醉，令睡梦中的我也会出现马小跳的身影，尽管很多情节与书本里的不一样，但照样有趣。

　　记得暑假期间，有一天我正吃着早餐，妈妈走过来摸着我的脑袋说：“儿子，你前些日子比赛多，暑假作业都没顾上呢。现在闲下来了，也临近开学了，你可要安排好时间了。”我一个劲地点头说：“那是肯定的，请老妈放心便是！”妈妈微笑着走进书房。我也哼着流行歌曲进了自己的房间，打开暑假作业瞅了瞅，还真的有好多没做呀！可是心一静下来，马小跳似乎在跟我作梗：明天再做来得及，我带你去玩玩。“是呀，今天这家伙是不是有更好玩的地方，更刺激的游戏？”我边想边不由自主地推开了作业，打开了小说。

　　我看得入迷，与小伙伴们一起玩耍，一起游戏，与马小跳一起思想，一起欢笑……那样的感觉真好！突然“啪”的一声把我从他们的世界里拉了回来，老妈瞪着大眼睛反问道：“你不是让我放心的吗？看小说不写作业？”我无言以对，只有傻傻地笑着。妈妈抛下一句——时间赋予每个人都是公平的，你的时间你作主，你自己看着办，就是别主次颠倒，缓急不分啊！然后又离开了我的视线。

　　而这样吸引我的书实在是太多。书中独特的构思、跌宕的情节、风趣的言语、多彩的世界等都时刻激发我强烈的读书欲望，使我沉浸在书的世界里，使我和主人公同呼吸共命运，也使我一次又一次地难堪、困窘，那都是我没合理安排时间，说话不算数，被妈妈逮着了，想来真是羞愧。我下定决心：以后一定要分清主次，有缓有急，将好读书的事变成一件真正的好事，而且要边读边记。

　　我爱书，书是人类的老师，书是知识的海洋，我愿在这书的海洋中遨游。也深信我与书演绎的的故事会越来越多，越来越精彩！

五年级叙事作文：我与书12

　　书是人们成长的好伙伴，我相信每一个人都和书有过一些故事。当然，我也不例外，我也和书有过故事，下面就由我来讲述我的故事。

　　记得有一次，我在爸爸妈妈睡午觉时看《查理九世——羽蛇神的黄金眼》。一看到题目，我心里就不由自主地冒出了许多问题：羽蛇神的是谁？羽蛇神的黄金眼是怎么样的？查理九世又是谁？查理九世和羽蛇神有什么关系？于是，我赶紧看了起来。

　　翻开书，我就发现了原来这本书的主人公是由四人一狗组成的冒险队，冒险队的成员分别是：墨多多（真名墨小侠）、尧婷婷（班长）、扶幽（发明家）、虎鲨（原名胡沙）和一条叫查理九世的小狗：从表面上来看，这只是一只黑眼圈非常严重的小狗，但是，它其实是世界冒险协会的公认破谜者。它会穿西装、爱洗澡，拥有纯真的贵族血统，还会用变声领带学人说话，是dodo冒险队实质性的老大。

　　看到后来，我觉得dodo冒险队很厉害。尤其是这只小狗查理，竟然把一条成年黄金蟒给制服了。可是，我的心里还是有许多疑问：羽蛇神的黄金眼到底是什么东西？

　　由于看书看得太入迷了，所以我一口气就看完了整本书。最后，我终于知道了羽蛇神只不过是“蛇”族人所尊敬的一条蛇神而已，而黄金眼只不过是蛇族的宝物。

　　虽然还有一些谜题搞不清楚，但我还是觉得这本书很好看。有时间我还要再看几遍这本书，把我搞不清楚的谜题给破解。

五年级叙事作文：我与书13

　　莎士比亚说过这么一句话，“书籍是全人类的营养品”我觉得这句话对我来说特别亲切。

　　六岁时我已粗识文字，知道了读书。首先吸引我的是漫画书，书中一些连载小说，总是我牵肠挂肚。我认字不多，理解的词语也不多，常常读的是囫囵吞枣。

　　后来的日子了，我在父母的书柜中发现了那些带着书香味、纸张淡黄的《平凡的世界》。一看便来了兴趣。同时也在读路遥先生的另一本书《路遥小说文集》，了解路遥先生的生平，我又似交了一个朋友。

　　七岁时，我喜欢上了《西游记》。看完了上篇，常常对下文充满悬念。书一拿起，便再也放不下。但这又使我充满幻想，看到冬日枯黄的落叶，我常常想着春天枝头星点的绿色；看到一粒未萌发的种子，我又会想到它变成参天大树的阴凉。

　　八岁生日那天，我得到了一个特殊的生日礼物，一本书《母亲》。从此，我又爱上了读外国小说。书中那句“母亲流泪了，我第一次见她流泪”写的太好，是我深深地记在脑子中。并在随后的一篇文章《妈妈的眼睛》中用到了。那次作文出人意料得了个“优＋”。老师在作文旁批到“你观察的很仔细，抓住了妈妈的性格。”我脸红了。自次以后，我便有了“不动笔墨不读书的习惯”。

　　可是，光靠买来得书已不能使我填饱胃口。我发现了一块绿洲——兰州少年图书馆，那里丰富的书籍种类繁多，我都想一一借阅，什么《三国演义》、《水浒传》、《八十天环游地球》、《简爱》，都使我念念不忘。可这里好书太多，新书又时时上架，让人大有在书堆中喘不过气的感觉。在我看来，古人所说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，若把书比做黄金，财宝；颜如玉，就是那崇高无上的情怀和生命追求。

　　一本好书，就是一轮太阳，一千本好书，就是一千轮太阳。灿烂千阳，照耀我们成长。

五年级叙事作文：我与书14

　　一群大人围在一张桌子旁边，桌子上摆着五花八门的东西：糖果，水彩笔，故事书……一个粉嘟嘟的小女孩站在桌前，两只水汪汪的大眼睛不停地转来转去，似乎在思考着什么。忽然，她伸出两只胖乎乎的小手，抓起了一本花花绿绿的书。大人们看了都高兴的鼓起掌来，一个阿姨高兴的说：“宝宝真是与书有缘啊！”

　　这个活动叫“抓百日”，而那个小女孩，就是我。

　　也不知我与书是否真的有缘，我从小时候起就爱读书：图画书，故事书，中外名著等等。于是，书变成了我最早的老师，啊，不对，是朋友。白雪公主使我满腔怒火，皇后呀皇后，你怎么能这样对待白雪公主呢？卖火柴的小女孩使我泪流满面，似乎自己也变成了那个无依无靠，饥寒交迫的小姑娘。我是如此的入迷，以至于常常忘了吃饭。妈妈经常笑着打趣：“哎呀，咱们家的大闺女都走火入魔啦。”

　　随着年级的增高，看书的时间也越来越少。我只好每天早早的爬进被窝，抓紧时间看书。可令人懊恼的是，每每我看到精彩的片段，妈妈都会走进来，一边催促着我睡觉，一边关灯。总是这时我这才猛地发现，时间已经不知不觉的流走啦！久而久之，我总结出了一条妙计。每次妈妈来关灯的时候，我只要说：“妈妈，真是的，我还没看完呢。”妈妈便会马上放心的离开，并且不会再回来检查。因为妈妈凭这句话断定出我今天是不会在看书了。虽然我表面上装的很不情愿，但在我心中，却早已乐开了花：“哈哈，终于可以放心大胆的看书啦！”每每想到这里，我都会抑制不住的偷笑，好似一位占了便宜的小地主。夏天是我“犯案”的高峰期，因为夏天八中的操场夜里总是开着灯，而我正好借着从窗外投进来的几束光，埋头苦读。哈哈，天助我也！可这样做也有一点不太好，每天早上起来，我都会摇身一变，成为一只憨态可掬的国宝──熊猫。当妈妈问我是怎么回事的时候，我只好支支吾吾的说是没睡好。唉，有得必有失啊！大家可千万不要跟我学哦！

　　读书的时光是美好的，是飞快的；当然，有时也是提心吊胆的。

五年级叙事作文：我与书15

　　我妈经常说：一个人如果养成良好的读书的好习惯，那他一生享用不尽。不知不觉我就成了一个小书迷，最爱看名人小时候的故事了。

　　一次，我向同学借来一本《居里夫人》，说好第二天还给她。可是，当我做完作业，想拿出书来阅读的时候，已经是晚上八点多了，妈妈便叫我上床睡觉。“可是这本书明天我要还给同学的！”我着急的对妈妈说。可妈妈却语重心长的说“孩儿，不是我不让你看，而是你明天还要上学，我怕你看书看的太晚了，明天上学没精神。”我一听，无可奈何地上床睡觉了。妈妈看我闭上了眼睛，便帮我关了灯并轻轻带上房门出去了。

　　躺在床上睡觉的我哪儿有心思睡觉呀，一心只想着《居里夫人》，这本借来的书我都没有翻阅过，这可怎么办呀？我思考了一会儿，一个金点子在我脑海里闪过。我小心翼翼地掀开被子，把书藏在被窝，又打开抽屉在里边摸索了一番，终于找到了我心爱的手电筒。我点着脚尖蹑手蹑脚的走到床边，钻进被窝，打开手电筒，仔细的读了起来。正当我读得津津有味时，门外忽然传来“噌噌”的脚步声，我想:会不会是妈妈呢？我连忙把手电筒关掉，放在枕头下，合上书，放在床头柜上。盖上被子，闭上眼睛，静静地听着门外的动静。过了一会儿，脚步声渐渐小了什么事也没发生。我又钻进被窝打开手电筒，继续看起书来……当我合上书，一看闹钟，啊已经凌晨2点了！我揉揉眼睛，这才带着居里夫人的精神开始进入梦乡。

　　第二天上课时，我时不时地打着哈欠，上下眼皮直打架，老师讲的内容一点也没听进去，勉强上完了第一节课。下课时我顾不得玩耍，趴在桌子上就睡着了。以至于上课铃响了我都没听见，当同桌推我时才睁开眼睛。

　　书是人的精神食粮，没有书就会挨饿！我没有了书就像小鸟失去了翅膀，朋友们，你呢？